嬉しい報告が!

速さの単元が苦手で…と相談してくれた生徒と


毎日、2問ずつ「日々添削」をしよう!と




声をかけて約2週間が過ぎた。




LINEでも

やり取りして。





↓朱で訂正して



↓時に動画解説もして




↓朱で訂正!



そして、今日。



お母さんからのLINE




やりとりがどうこうではなく、



「わかる」




ということが



子どもたちのモチベーションアップに




いかに大切なことかってことね!