嬉しい報告が！

速さの単元が苦手で…と相談してくれた生徒と

毎日、2問ずつ「日々添削」をしよう！と

声をかけて約2週間が過ぎた。

LINEでも

やり取りして。

↓朱で訂正して

↓時に動画解説もして

↓朱で訂正！



そして、今日。



お母さんからのLINE

やりとりがどうこうではなく、



「わかる」




ということが



子どもたちのモチベーションアップに




いかに大切なことかってことね！