一般的な塾ブログでは生徒たちの良い面や、キラキラ話が書かれることが多いですが。
ここは良いことも「悪いことも」書きますからね。
毎日、毎日の生徒たちとの格闘の日々を綴っていくつもりです。
今年の中1も話を聞いているふり。
実は話を聞いていない子。
いわゆる「なんちゃって中学生」がまだまだ多く存在しますね。
聴くという字は「耳」「目」という文字が入っていることからも分かるように、「目」で見ることが重要です。
先生が話をしている最中に、ノートを取ろうとしている子。
その間、話は右から左ですよ。
昨日の授業でも、話している途中で書き始めるんです。
もう、注意ですよ、注意。
話し終える前に、なんで書いてるの？
今、聴く時間でしょ？？
先生の目を見て話を聴くんでしょ？？
目線ズレてるよ。
話きかずに、家に何持って帰るの？？
きっと、そういうこと学校でもやってるよね？
学校はそういうところきちんと注意してくれないもんね。
悪い癖だよ。それ。
聴いている間は「理解に集中」
これ出来ないと、勉強なんて伸びないよ。
中1の土台作る段階では、まずここから。
ちゃんと聴けるようになったら、書きながらもいいよ。
だけど、それでも聴くことが一番よ。
前に立って授業しているとね。
賢い生徒とは何度も目が合うもんなんだよ。
つまり、それだけこっちを見て聴いているってことよ。
一方で、勉強が下手な生徒は下ばっかり見て目が合わんのよ。
腕組みしながら、ずっと顔上げながら授業聴くくらいの感覚よ。
大概のことはテキストに書いてあるんだから。
多少ノートが書けなくったって問題ないのよ。
いい？わかった？？
話をしっかりと聴くという点に関して昨日の授業の話ね。
先週の課題に模試のやり直しをしてくるってのがあったね。
その際、
「各教科でノートを分けて5冊作りなさい。
それぞれに直しをして提出。」
こういう指示たっだね。
結果、
持って来ずが2名。
1冊のノートにやり直しをまとめてた子が左。
右側が指示を守れた子たち。
指示守れてない子の中には、以前使ってたノートの続きから始めている子もいて・・・
きっと、焦ってやったんだろうね。
日曜日の晩くらいに。
普段の生活が透けて見えるよ。
この学年これでもまだマシな方です。
授業の聞き方、メモの取り方、勉強への取り組み。
何度も何度も、口内炎ができるくらいに
口酸っぱく言い続けて
や〜っと少しずつ浸透してくるんですから。
この状況
きっと、お家では分からないと思いますよ。
ここからですよ。ここから。
ビシーっと全員が話を聴けるようになるまで徹底的に訓練です。
